【摘 要】
:
探讨慢病毒介导SOX2 转染大鼠SCI星形胶质细胞是否转化成双皮质素(doublecortin,DCX)-阳性的神经干细胞或神经元,从而影响SCI后功能恢复。60只成年雄性SD大鼠随机分为5组:Sham组和SCI组(注射生理盐水),SOX2-NC组(注射慢病毒),SOX2-OE组和SOX2-OE+VPA(注射过表达SOX2慢病毒)。术后各观察点对各组行BBB评分和Rivlin实验,HE染色观测脊髓
【机 构】
:
昆明医科大学第一附属医院神经外二科
【基金项目】
:
云南省科技计划项目(2017FE467(-033)); 云南省教育厅-高校科技创新团队项目(K13219129); 昆明医科大学博士研究生创新基金项目(2020D004); 云南省医学后备人才培养计划项目(H-2018054);
论文部分内容阅读
探讨慢病毒介导SOX2 转染大鼠SCI星形胶质细胞是否转化成双皮质素(doublecortin,DCX)-阳性的神经干细胞或神经元,从而影响SCI后功能恢复。60只成年雄性SD大鼠随机分为5组:Sham组和SCI组(注射生理盐水),SOX2-NC组(注射慢病毒),SOX2-OE组和SOX2-OE+VPA(注射过表达SOX2慢病毒)。术后各观察点对各组行BBB评分和Rivlin实验,HE染色观测脊髓形态,甲苯胺蓝染色观测尼氏小体数及形状,免疫组化及WB检测神经元再生情况。实验结果发现术后各组运动评分都降低,随着时间发展评分缓慢上升,SOX2-OE和SOX2-OE+VPA组术后1w及其后均高于SCI组;HE染色示Sham组脊髓层次清晰,SCI组脊髓灰白质层次不清,SOX2-OE和SOX2-OE+VPA组:脊髓灰白质层次尚清楚;尼氏染色示SOX2-OE、SOX2-OE+VPA组Nissl小体阳性数多于SCI组;免疫组化及Western Blot示:SOX2-OE和SOX2-OE+VPA组DCX-阳性神经干细胞、增殖神经元数多于SCI组(P <0.05)。SOX2转录因子转染脊髓损伤局部星形胶质细胞后促进DCX-阳性神经干细胞和神经元增多。本实验为SCI医治提供潜在的治疗手段,具有重要的意义和价值。
其他文献
本文通过分析信息化建设对高校预算管理的积极影响,以S大学为例,提出基于信息系统建设的全面预算管理模式主体框架和分层级设计方案,并从体制机制梳理、预算管理流程搭建、预算申报融入绩效管理要求以及预算与绩效执行双监控四个方面探索实施路径,期望能为相关高校提供有益参考。
随着5G的覆盖与普及,互动视频也作为一种新兴的业务形态呈现出蓬勃发展之态,截至2020年底,国内市场已推出了近千部互动视频作品,呈现出百花齐放的发展态势。在互动视频给用户带来全新的视听体验及互动视频产业快速发展的同时,其过分注重形式、内容质量不高、观看平台受限等问题较为突出,未来如何构建和谐、健康、稳定、优质的互动视频生态系统,作者拟结合国内外互动视频的创作经验提出一些建设性意见。
小学道德与法治课的教学实施中,教师不仅要在课堂上将相应的知识点进行充分有效的分析解读,也要透过合理的课后作业的设计来实现课堂教学的巩固延伸,让学生就学过的知识内容有更充分的理解,并且能够引导大家真正在生活中践行学到的内容。教师在设计作业习练时,首先要和课本的理论知识进行充分联系,同时,也要适当体现出教学延伸与拓宽,并且多给学
陶行知先生的“生活即教育”思想充分体现了教育即生命、生活即教育、教育要回归生命的教育理念,为幼儿园的生命教育奠定了基石。“尊重生命、关爱生命”是生命教育的主线,生命教育属于一种整合性、充满生命力的教育,引导幼儿通过观察生活、感受生活体验生命的意义与价值,培养幼儿对生命的敬畏之心。本文探讨了陶行知思想下幼儿生命教育的意义与实践。
众声喧哗的新媒体平台,政务微信在传播力、引导力、影响力、公信力"四力"建设中发挥着不可替代的作用,运用得当,使用到位,在占领和壮大基层主流思想舆论阵地、讲好地方故事中所发挥的作用不可估量,值得研究和重视。本文以一个县级市为视角,深入剖析"1+28+N"的政务微信矩阵运营经验和所取得的成效,为县级党政机关和有关单位充分利用新媒体平台践行"四力"提供一个范例。
神经炎症是神经退行性疾病的常见特征,受阿尔茨海默病危险因素载脂蛋白E(APOE)的调节。apoE蛋白在大脑中由星形胶质细胞和小胶质细胞合成。在人类APOE(E2、E3和E4)靶向替代小鼠的星形胶质细胞和小胶质细胞的原代培养物中,我们发现星形胶质细胞分泌2种apoE,而细胞内apoE只包含1种。2种形式的分泌型星形胶质细胞apoE在糖蛋白分离过程中均发生结合,酶促去除聚糖使2种形式的apoE融合为单
子宫腺肌病是由于子宫内膜(腺体和间质)侵入肌层导致周期性出血的一种疾病。近年来,随着人工流产等其他宫腔操作的增加,发病趋于年轻化,这不仅损害了现代女性的身体健康,对生活质量也产生了一定的影响。临床症状主要是继发性痛经伴进行性加重、经量增多、盆腔痛等。在临床治疗子宫腺肌病上,中医以辨证论治、中药灌肠、针灸、穴位埋线等为特色疗法,西医有药物治疗、手术治疗、介入治疗。
目的:观察左炔诺孕酮宫内节育系统(LNG-IUS)联合戈舍瑞林治疗子宫腺肌病(AM)患者的效果。方法:选取72例AM患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(n=36)和对照组(n=36)。对照组采用戈舍瑞林治疗,观察组采用LNG-IUS联合戈舍瑞林治疗,比较两组临床疗效,治疗前和治疗3、6个月后子宫体积、月经失血图(PBAC)评分、痛经程度[疼痛数字评分法(NRS)]评分,治疗前后血清指标[前
目的:探讨对子宫肌瘤、子宫腺肌病患者采用超声进行鉴别诊断的价值。方法:选择高邮市人民医院2020年5月—2021年5月收治的子宫肌瘤患者50例(子宫肌瘤组)与子宫腺肌病患者50例(子宫腺肌病组)为对象,所有患者均采用经腹部与经阴道彩色多普勒超声检查,比较两组的血流参数指标、Adler分级,并以病理检查结果为金标准,分析经腹部联合经阴道超声对两种疾病的鉴别诊断效能。结果:子宫肌瘤组子宫动脉阻力指数为
在幼儿园开展语言故事创编活动,能够有效提高幼儿的口语表达能力以及思想创造能力,促进幼儿全面发展。但当前幼儿语言创编活动中仍然存在一定的不足,比如教师引导过度等,使得幼儿故事创编能力没有得到充分提高。因此在选择故事时,幼儿教师要结合主题内容以及幼儿的实际发展情况,正确引导幼儿进行故事编写,将培养幼儿的创造能力作为重点。文章主要分析如何在大班中开展幼儿语言故事创编活动,并针对当前的问题制定针对性的解决