【摘 要】
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理论与实践相结合的教学模式是"新工科"背景下推行教学改革的重要环节。以工程测试技术课程为契机,基于虚拟仪器技术设计开发了多功能转子实验教学系统。该系统采用非接触式
【机 构】
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中国农业大学工学院,华南农业大学工程学院
【基金项目】
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教育部“新工科”研究与实践项目(教高厅函〔2018〕17)号
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理论与实践相结合的教学模式是"新工科"背景下推行教学改革的重要环节。以工程测试技术课程为契机,基于虚拟仪器技术设计开发了多功能转子实验教学系统。该系统采用非接触式测试方案,选用了不同工作原理及信号产生方式的传感器进行试验台转轴转速及振动位移等的检测与控制;采用项目驱动式教学法,基于LabWindows/CVI开发了零代码测控软件,使学生通过直观实验加深理论学习,为学生完成自主性、创新性实验及科学研究提供了良好的实践平台。实验结果表明,该系统设计布局合理、稳定性好、操作简单、扩展性强,具
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