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教学要走进生活世界，培养学生适应社会的能力，教学中要鼓励学生进行发散思维，“情感”是语文教学之气，突出“双性”，激活中职语文教学。
中职语文教学改革初探
【摘 要】
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教学要走进生活世界，培养学生适应社会的能力，教学中要鼓励学生进行发散思维，“情感”是语文教学之气，突出“双性”，激活中职语文教学。
【机 构】
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沈阳市电力学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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