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本文基于对湖南大学本科生的抽样问卷调查,采用SPSS分析方法,研究湖南大学本科生体育锻炼主动性与心理健康水平的相关关系,得出相应结论:大学生的被动体育锻炼方式并不能对学生心理健康水平起改善作用,而学校采取的强制锻炼机制存在弊端.本文亦基于结论给出了相应对策与建议.
基于SPSS的大学生被动体育锻炼与心理健康的相关性研究
【摘 要】
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本文基于对湖南大学本科生的抽样问卷调查,采用SPSS分析方法,研究湖南大学本科生体育锻炼主动性与心理健康水平的相关关系,得出相应结论:大学生的被动体育锻炼方式并不能对学
【机 构】
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湖南大学,湖南 长沙,410006
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年26期
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