健康教育在脑出血患者护理中的应用分析

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目的 本次研究主要分析脑出血患者应用健康教育护理的临床效果.方法 研究时间段为2019年3月份——2020年3月份,研究对象从我院脑出血患者中选取,共选取60例,患者随机分为研究组与比较组,研究组患者运用全面健康教育,比较组运用常规护理,观察两组患者的健康知识评分.结果 研究组患者的健康知识评分高于比较组,p<0.05.结论 脑出血患者在临床中运用有效的健康教育,可进一步提高患者的健康知识掌握水平.
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