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课堂教学是一段师生共同成长的经历，在以儿童为核心的科学教学中，我们关注的是儿童兴趣的激发、动机的驱动、情感的发展、性格的形成等等。
怎样实现“儿童化”的科学课堂
【摘 要】
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课堂教学是一段师生共同成长的经历，在以儿童为核心的科学教学中，我们关注的是儿童兴趣的激发、动机的驱动、情感的发展、性格的形成等等。
【机 构】
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江苏省金坛市金城镇中心小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年33期
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