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物流实践教学基地是物流专业学生进行实践教学活动的主要场所，是培养综合能力型物流人才的重要保障。针对目前物流实践教学基地整体建设问题，通过访谈、问卷调查，构建了具有实践规划、实践资源、实践执行3个构面准则和对应9个建设策略因素的 AHP 层次结构模型，计算出模型中各要素相对重要性的权重值，并对其权重排序结果进行了分析，可为物流专业的实践教学基地整体建设次序和资源投入分配决策提供参考。