【摘 要】
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央视电影频道"看电影、学党史"百部经典主旋律影片的展播,回顾了中国共产党百年光辉历程与成就。展播影片主要围绕重大历史事件与英雄人物展开,宏大叙事中越来越注重人文化叙事。人物叙事不再拘泥于从外观上美化正面角色、丑化负面人物,而是通过多元化的手段塑造全面立体的人物形象。随着受众观影需求的变化,影片注重历史真实与艺术化叙事之间的平衡,借助剧情、画面、语言、音乐等叙事元素传递情感,唤起观众共同记忆,形成共
【机 构】
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北京联合大学应用文理学院新闻与传播系
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央视电影频道"看电影、学党史"百部经典主旋律影片的展播,回顾了中国共产党百年光辉历程与成就。展播影片主要围绕重大历史事件与英雄人物展开,宏大叙事中越来越注重人文化叙事。人物叙事不再拘泥于从外观上美化正面角色、丑化负面人物,而是通过多元化的手段塑造全面立体的人物形象。随着受众观影需求的变化,影片注重历史真实与艺术化叙事之间的平衡,借助剧情、画面、语言、音乐等叙事元素传递情感,唤起观众共同记忆,形成共情,体现了展播影片鲜明的叙事特点。
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当前,我国高等教育大众化、国际化等新形势、新背景以及学生、教师双重主体的新变化对经济学教育教学,尤其是特色财经院校的经济学教学提出了新要求.通过与综合性大学、普通财经院校的比较,本文尝试建构了一套特色财经院校经济学教学改革与创新体系,主要涵盖教学目标创新、教学理念创新、教学方法创新、教学管理创新等多个维度.在这一过程中着重聚焦特色财经院校与综合性大学、普通财经院校间的共性与差异化特征.
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