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《现代珐学之根本趋势》在课程设置的自我证成和融会贯通的叙述方式两方面，为西方法律思想史教材的编写带来重要启示。以罗马法继受过程及其在法律实务中引发的（有时显得颇为琐碎的）新问题作为全书切入点，从而建立起法律思想史叙事的本土经验基础以及当代相关性：提示我们完全可能且有必要揭示马克思主义法学与西方法律思想之间的详细互动、彼此传承和深度辩驳；暗示西方法律思想史要与法理学乃至部门法课程形成“由史入论·史论结合”的内在关联。全书叙述对象虽然始于启蒙时代．但在各章节有机整合了古希腊、古罗马和《圣经》支配时代