【摘 要】
：
随着当前社会信息技术水平的不断提升,小学数学教师需要重点关注信息技术手段的使用方法,进而对其有一个相对完整的认知体系,从而寻找最佳的教学策略,用以提升学生的数学解题
【机 构】
：
吉林省长春市农安县永安乡中心小学 吉林 长春 130200吉林省长春市农安县滨河中心小学 吉林 长春 130200;
论文部分内容阅读
随着当前社会信息技术水平的不断提升,小学数学教师需要重点关注信息技术手段的使用方法,进而对其有一个相对完整的认知体系,从而寻找最佳的教学策略,用以提升学生的数学解题能力.为此,教师应当从学生学习数学知识的习惯出发,留心观察学生的学习偏好,为学生选择最佳的教学方法,使得学生可以在教师的引导之下,结合信息技术的力量支持,获得知识和能力的提升.最终,切实提升学生解决数学问题的能力.
其他文献
语文教学既是一门教学,也是一门艺术.新课标中明确指出语文课程要应用丰富多彩的人文内涵来对学生进行深层的精神熏陶感染,尊重和激发学生的创新意识和在学习过程中的独特体
【目的】 1．制备无脂血清，为蜂蜡素降低血浆胆固醇作用机制的研究提供有利的实验条件。 2．观察蜂蜡素及其主要成分三十烷醇和二十八烷醇对人体外肝癌细胞系HepG细胞胆固醇
《国家职业教育改革实施方案》中明确指出我国职业教育打造“双师型”师资队伍的方针政策,并指明建设改革、创新发展方向.但是我国高职院校在推广“双师型”教师时出现认定模
在小学英语的学习中,写作是提升学生英语水平的重要内容,对促进学生的全面发展也有重大影响.因此,英语教师在教学中一定要提升学生的写作水平.关于提高学生的写作能力有多种
人文教育融入到信息技术教学中是非常重要的,有利于促进学生形成良好的上网习惯、思想作风等,对于学生今后的深入学习与更好成长也具有深远意义.但是当前中学信息技术教学中
信息技术的迅猛发展使得智慧课堂逐渐被教师和学生所了解,如何结合学科特色,借助信息技术手段来构建高效化的智慧课堂已经成为每一位教师思考的重点.历史作为人类活动的忠实