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当今部分高校本科"应用数学"专业的定位不明确或定位雷同,以至该专业培养的人才模式单一,学生水平参差不齐,社会适应性不强等。为此,各高校应该结合时代特征、高校本身的定位、特色与教育资源等,依据科学的原则而对本校该专业进行准确的定位,以培养出特色鲜明且社会适应性强的人才。
对本科应用数学专业定位的思考及人才培养探究
【摘 要】
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当今部分高校本科"应用数学"专业的定位不明确或定位雷同,以至该专业培养的人才模式单一,学生水平参差不齐,社会适应性不强等。为此,各高校应该结合时代特征、高校本身的定位
【机 构】
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长沙理工大学数学与计算科学学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2007年05期
【基金项目】
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长沙理工大学教学改革研究项目(项目编号:JG0621)
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