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随着经济科学技术和社会文化的迅猛发展,当前的现代素质教育已经愈来愈趋于成熟,作为以后成为我国高技能人才的高职学生,在对他们进行劳动教育的过程中还要不断提高其综合素质,这也是目前素质教育视域下高职院校的主要任务和重要使命.当前高职院校的劳动教育面临着教育理念、方法、内容和师资力量等各方面的很多问题,旨在探究高职学校的劳动教育体系构建策略的有效性.