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学生口语能力低下是大学英语教学面临的主要问题之一。而在日常口语教学中,教师更多地注重语言形式的操练,而忽略了语用知识在其中的作用。本文探讨了如何有效地把支架理论应用到大学英语口语教学中,以此培养学生的口语语用能力。
支架理论下大学英语学生口语语用能力的培养
【摘 要】
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学生口语能力低下是大学英语教学面临的主要问题之一。而在日常口语教学中,教师更多地注重语言形式的操练,而忽略了语用知识在其中的作用。本文探讨了如何有效地把支架理论应
【机 构】
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天水师范学院
【出 处】
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考试与评价(大学英语教研版)
【发表日期】
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2018年6期
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