论文部分内容阅读
本文通过对计算机教学中的探究式教学法、任务驱动教学法和项目实现教学法的分析、探讨,指明了计算机教学中将教法转变为学法的方法。
计算机教学中几种教学法的探讨
【摘 要】
：
本文通过对计算机教学中的探究式教学法、任务驱动教学法和项目实现教学法的分析、探讨,指明了计算机教学中将教法转变为学法的方法。
【机 构】
：
海南省经济技术学校
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
目的 探讨ABO血型不合对HLA相合的异基因外周血干细胞移植（allogeneic peripheral blood stem cell transplantation，Allo—PBSCT）的影响。方法 回顾分析6例ABO血型主要不合，9例
2019年1月8日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平、李克强、王沪宁、韩正等党和国家领导人出席会议活动。习近平等为获奖代表颁奖。李克强代
本文构建了基于分布式多层结构的大学物理实验网上预约管理系统，讨论了分布式结构的优越性，介绍了系统模块的功能以及主要技术的实现。
本文有针对性的介绍了一种双层壳体的高压主汽调节阀阀组。通过对整个阀组的冷却系统、阀壳结构、安全性、工艺性以及制造成本等方面的分析,系统的论述了该类阀门用于更高参
本文首先介绍了"自主-导学"教学模式的理论依据和具体内涵,然后介绍了数字化教学平台技术的概念内含及优越性,最后谈了"自主-导学"教学模式与数字化教学平台技术的结合.
在培养电子商务应用型人才过程中,电子商务专业的毕业设计作为本专业在校教育的最后一个环节,是对整个专业学生知识技术的综合应用,对构建学生完善的知识结构,提高学生的综合
目的 评价老年不同程度慢性心力衰竭患者甲状腺激素水平的变化及临床意义.方法 老年重度心力衰竭患者(心功能Ⅳ级)42例,选取同期住院轻中度心力衰竭患者(心功能Ⅱ、Ⅲ级)45例作为对照组,抽取空腹静脉血进行临床生化检验和甲状腺素测定.结果 重度心力衰竭组血清3-碘甲状腺原氨酸(T3)与轻中度心力衰竭组比较有明显差异;而其4-碘甲状腺原氨酸、促甲状腺素差异均无显著性,肝、肾功能指标差异无显著性.结论 老
党的十一届三中全会以后,家庭联产承包责任制作为农村改革的重大措施,逐步在全国广大农村推广、实施,迅速促进了农村社会经济的发展,也同时揭开了我国现代农村立法发展与完善
介绍了水煤浆制备技术在环保领域的发展趋势,包括原料多样化、分散剂绿色化、水煤浆制备过程环保化等.重点 阐述了水煤浆技术在固废与废液处理的研究现状,并对水煤浆制备技术