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根据“自动控制原理”课程特点，针对我校理论课时少、没有后续实践教学环节的教学情况，提出了建设在线开放课程、引入MATLAB实验教学内容、以赛促教等教学改革思路，以提高学生的学习兴趣及工程实践能力。
自动控制原理在非自动化专业的教学方法探索
【摘 要】
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根据“自动控制原理”课程特点，针对我校理论课时少、没有后续实践教学环节的教学情况，提出了建设在线开放课程、引入MATLAB实验教学内容、以赛促教等教学改革思路，以提高学生的
【机 构】
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武汉工商学院信息工程学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年29期
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