如何优化会展教育模式?

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  著名科学家钱学森说过“展览是一个行业,是一门学问,不是什么人都能搞好的……”。会展教育的宗旨就是培养会展人才,那么高校该如何整合资源开展教育,针对我国会展业的发展情况优化会展教育模式呢,定位不同,教育方式就有所不同,为的是培养出符合市场需要的人才。
  
  浙江大学城市学院会展经济与管理负责人 黄彬:在优化会展教育模式的具体策略与措施方面,我认为可以开展以下几个方面的工作:1、“基于项目驱动的会展创新型人才培养”、“以参赛促进学生专业能力提升”的理念推进教学改革;2、对接学校承办的展会活动及其他多个会展项目,以顶岗实习的方式锻炼学生的职业能力;3、狠抓师资队伍建设,全面提升课程主讲教师的素质与能力;4、建立健全与会展企业对话机制,紧密结合社会需求培养会展人才;5、深化课程实践内容和课程实践指导,加大课程实践基地的建设和沟通;6、在优化教育资源的同时,逐步形成本专业的“项目驱动、顶岗锻炼、工学交替”的办学模式,为业界输送合格的专业人才。
  首都经济贸易大学工商管理学院讲师(博士) 李佳:就中国目前的会展教育情况来看,应通过推动政府会展管理部门(商务部、旅游局)、会展行业协会、会展相关企业(会展公司、会展场馆等)、会展相关高校四大伙伴良性互动,搭建校际合作、产学研一体化和国际化三大平台,聚焦师资、教材、市场导向、专业特色、中外合作办学、实习实训、资格认证、科研课题等重、难点,实现会展教育资源的整合与会展教育模式的优化。政府会展管理部门和行业协会应该积极促进和引导会展业界与高校会展教育界的互动,并可引进国际会展培训项目和资格认证,开办会展相关的培训班,对会展专业相关高等院校的师资和会展从业人员进行培训和认证。会展相关高校应做好师资建设,加强校际、校企、国内外合作,坚持供需对接办学;强化实践教学,建设校内实验室、实训基地和校外(会展企业)实习基地;重视从业资格认证和在职人员继续教育与培训,加大扶持会展纵向科研课题申报力度和会展企业委托项目等社会服务。
  四川大学经济学院、四川大学区域规划研究所副所长 曾武佳:会展教育要根据会展市场的需求来培养相关人才,现在,会展最缺乏的是高级策划人才和实践性人才。对于会展的本科教育,主要是培养实践性人才,在课程设置方面,学好会展专业课程(分会议、展览、大型活动等模块进行)以外,还要寓教于乐,多多加强实践教育。对于会展的研究生教育,主要是培养高级策划人才,重点是要培养学生的国际视野的资源配置能力,把握社会经济发展趋势的能力,策划和管理能力以及创新能力。而会展研究生教育在国内还十分薄弱,还有许多地方需要仔细的研讨和学习,不仅要洋为中用,更要古为今用,特别是要继承和发扬孔子和苏格拉底的对话式的教育方式,对学生因材施教,因时施教,因位施教,才有可能培养出大师级的策划人才。
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