楼下车库里，住着一群车，也住着一个老太和一只狗狗。
　　我的孩子逗着小狗时常追到他们的“家”里，我撵着孩子，也看到一眼他们的家，车库里没有暖，没有汽，光也没有，我看到简陋的一张板床，一条小几，一只小矮凳，小几上有碟，也有碗，还有残饭，墙角有一只暖瓶，是新的，但是瓶子没有塞，发现瓶塞落在几的一条腿边，我弯腰去捡起来，塞进瓶子，瓶子没有一丝热气，老人颤悠悠的嗓音说，谢谢你闺女！老了，不中用，眼神也不好，找半天也找不到……
　　我很想问老太，哪方人士，为何借居在此？
　　一次饭桌上问起来，先生答，是楼上的阿婆，腿脚不好，上不得楼，所以住在下面。
　　匆忙上班，匆忙下班，匆忙里，我能看到老人的孤寂。每每看到，除了她，还是她，除了小黄狗，还是小黄狗……
　　一天的餐桌上，儿子在给先生讲小动物的“特异功能”，孩子说，狗狗会给人捡石子。先生问什么意思？孩子说，他看到楼下的小黄狗跟在前面，把挡在老奶奶脚前的小石头捡走，扔在草丛里。先生不大信，我也不大信，但是孩子说，是真的！早上我先下楼等妈妈的时候看到的……我与先生相视无语，我想像着小黄狗会是怎么关爱老人，还知道把石头捡走吗？！
　　孩子奇怪地问一句，为什么总不见那个奶奶家的人呢？她没有儿女吗？
　　先生赶紧制止，小孩子，别乱讲，人家儿孙满堂，可能是都忙。
　　你不是也很忙吗？还天天去看爷爷奶奶；妈妈也很忙，也总去看姥姥姥爷呀？你看对门的王奶奶，不还是小王叔叔跟他住一起的吗？那么多人不是都忙吗，也没有都不管老人？小孩子稚气的声音朗朗地展开猜想。
　　我给孩子分析，咱们天天早出晚归的，除了睡觉在这里，能了解什么情况呢？很可能老奶奶的孩子照看她的时候，我们没有看到，要不然老奶奶也不可能一直活着呀，总是有人给她总吃的吧？
　　孩子想想不语了，然后他又问，妈妈你不是说了吗，老人不是光吃饱饭就幸福的？每次我作业多，周末不能回去看爷爷奶奶，你总这样教育我？再说了，你看现在冬天了，多冷啊，那个奶奶住的车库里也没有暖气……
　　孩子絮絮地讲，天真又可爱，小小少年的他已经开始有自己的“思想”，他写了一篇作文，题目叫《陪伴》，写小黄狗对老奶奶的陪伴，也写老奶奶的儿孙们对她的不“陪伴”，结尾被老师用红色波浪线圈了起来“老人的儿女和小黄狗比，谁更深情呢？”
　　漫天飘雪的一个黄昏，我牵着儿子的手往家走，在小区的门口，碰见滴滴叫着的120救护车急驶而去，是谁怎么了？车轮溅起雪尘，漫天的雪模糊了天地，“汪汪……”我看到了紧撵在车后面的小黄狗，它的四肢飞起来，也是撵不上，它绝望地蹲在小区门口的雪路里“呜呜”像是在哭泣。
　　春来了，我再也没有见到老奶奶。花开了，树叶密了，秋风起了，冬雪又飘，没听谁说起过老太，只有老太的小黄狗，永远蹲在小区门口张望。
　　晨曦里，晚霞中，风来，雨去，它都在，等待着，守候着，成一只金黄色的雕塑狗，淹没在人来人往的长河……