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近三十年间，广东教育成功实现了从“教育强省”向“教育现代化”的战略调整，较好地应对了广东经济率先发展但教育相对滞后的剪刀差，实现了广东教育发展战略的转换与升级。为了提高教育发展的实践成效，广东非常有必要协调教育现代化普遍规律与特殊省情之间的关系，重视教育投入、教育质量、教育公平等关键性问题。
省域教育现代化战略的政策分析——以1978—2008年的广东为例
【摘 要】
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近三十年间，广东教育成功实现了从“教育强省”向“教育现代化”的战略调整，较好地应对了广东经济率先发展但教育相对滞后的剪刀差，实现了广东教育发展战略的转换与升级。为了提
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2008年2期
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