今天，姚老师带大家玩个转盘游戏，大家快快来围观吧！
　　一、转盘游戏表演
　　（一）道具准备：一个圆形纸板，平均分成9份，每份按顺序写有1至9这9个数字。再用另一个同样大小的纸板，在相邻处剪出三个圆形小洞，能一次将相邻的三个数显示出来。如图：




　　（二）游戏开始
　　1.同学们，这里有个神奇的转盘，不管你怎么转，小圆圈露出的三位数，我都能很快就说出它是不是2、3、5的倍数，信吗？
　　2.游戏开始啦，请一位同学随意转动转盘，如显示567这三位数，我一下说出是3的倍数，驗证一下，果然是。再随意转动转盘，显示234这三位数，我又一下说出既是2的倍数，也是3的倍数，用除一除的方法验证，正确。接着换其他同学，我也能快速正确地说出答案。
　　二、游戏思考
　　请同学们观察一下这些三位数有什么特点？你发现了什么？
　　三、思维跳跳跳——游戏大揭秘
　　其实，这个转盘的设计有三个关键点：
　　一是1至9这9个数字要有顺序地排列；
　　二是平均分成9份；
　　三是这个三位数是由相邻的三个数组成的。
　　相邻的三个数有一个是3的倍数，另外两个数加起来的和也是3的倍数。同时再看看这个三位数的个位是不是偶数或是5，就知道是不是2或5的倍数。这个游戏看似较难，但是，知道其中的奥秘后，你是不是觉得很容易呢？
　　同学们，请你和小伙伴也玩玩这个游戏吧。
　　四、游戏创作
　　你能根据3的倍数特点或一些数的特点，创作另一个转盘游戏吗？试试吧！