也谈“大学与中学物理解题方法的比较教学”

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1引言在大学基础物理教学中经常有学生问:如果用中学方法解大学物理题得到正确答案是否有效?文献[1]谈了大学物理教学中经常遇到的这一问题及解决对策.笔者在多年的教学中对这个问题也积累了一些经验,并取得良好的教学效果,愿在此与同行交流.
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