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现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出更高的要求，在小学阶段进行古诗词教学时，科学应用信息技术能够确保有效提升课堂教学效果，降低课堂教学难度，本文综合探究信息技术具体融合策略，分别从教学设计，教学情境，教学难点和视听结合四个方面展开具体论述。
小学语文古诗词教学与信息技术深度融合的策略研究
【摘 要】
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现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出更高的要求，在小学阶段进行古诗词教学时，科学应用信息技术能够确保有效提升课堂教学效果，降低课堂教学难度，本文综合探究信息技术
【机 构】
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黑龙江省依安县实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年8期
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