利用信息技术开展语文综合性实践活动的探索

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新课程标准要求在教育教学活动中“积极倡导自主、合作、探究的学习方式的形成”。《献给母亲的歌》是一节综合性实践活动课,基于以上要求,这次综合性实践活动从主持人的确定到资料的收集、活动方案的设计都是由学生自主完成的,尤其是课程能够紧密联系学生自身生活和感情实际,放手让学生自主搜集、整理、编辑、概括材料,深入挖掘母爱的光辉,引导他们感受母爱、理解母爱、回报母亲,收到了较好的教学效果。
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