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传统的高等教育,以教师为中心,以传授式的授课方式为主要形式,已经不能适应当前培养创新型人才的大学教学发展的要求,必须进行改革创新。在工商管理课程案例教学中让学生唱主角,引入自学、演讲、讨论等多种方式将给课堂教学带来新的生机,推动学生更加积极主动地的学习,并对整个经济管理课程的教学改革产生积极影响。