刍议初中班主任如何构建和谐的班级关系

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdy008
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随着社会的发展和人民生活水平的逐步提高,青少年的身体发育变得越来越强。由于其接受的知识面越来越广,导致其希望得到足够的尊重。而班主任也只有尊重学生的个性发展才能够保证和谐的班级关系。在新时期,要求班主任在开展班级工作的时候应该坚持因材施教的教学方法,注重对于学生的人文关怀,促进班级关系更加和谐,使初中生能够拥有健全的人格和品质。
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