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民国时期的课堂大师云集,精彩纷呈,现在被反复强调的要多设计导入性学习活动、体验性学习活动、探究性学习活动、练习性学习活动和欣赏性学习活动,在那个时代早就习以为常。借鉴民国教授的做法,《林黛玉进贾府》一课,抓住"林黛玉"这个主人公,有智慧地设计教学:借助图式,启发质疑;深入探究,分析形象;对比思考,升华理解。