【摘 要】
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双导师制教学技能训练体系是培养师范生教学技能的重要教学模式之一。梳理双导师制教学技能训练体系的构建现状发现,目前仍存在体系运作条件不充分、运行机制不完善、运行保
【基金项目】
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泉州师院学院基础教育教学改革项目“师范类专业认证背景下的‘双导师制’人才培养模式研究”(项目编号:JGX20013)
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双导师制教学技能训练体系是培养师范生教学技能的重要教学模式之一。梳理双导师制教学技能训练体系的构建现状发现,目前仍存在体系运作条件不充分、运行机制不完善、运行保障不足、运行设计有待优化等问题。这就需要从创造体系运作条件,完善体系运行机制,增强体系运行保障,优化体系运行设计等方面入手,有针对性建构双导师制教学技能训练体系,以培养教学技能过关的准教师。
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