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新疆信息技术在职教师双语培训是提高信息技术教师双语教学能力的重要途径,而培训基地的教师是完成这一任务的重要角色之一,文章对和田地区的双语教师培训现状进行分析,探索提高新疆信息技术专业双语培训教学质量的途径。
提高信息技术教师双语培训教学质量的策略
【摘 要】
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新疆信息技术在职教师双语培训是提高信息技术教师双语教学能力的重要途径,而培训基地的教师是完成这一任务的重要角色之一,文章对和田地区的双语教师培训现状进行分析,探索
【机 构】
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新疆和田地区教育学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年21期
【基金项目】
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新疆和田地区教育体制改革试点项目局级课题“实施各学科双语教师培训的模式探索”（课题编号：2013-HTJG-103）的阶段性成果之一
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