论如何利用生活情境开展小学数学教学

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小学数学相对于其他科目来讲,知识点比较枯燥,学生学习积极性不高。因此,教师应合理地利用生活情境,从而使学生产生浓厚的学习兴趣,而且情境教学要贴近于生活,才能够使学生感受到真实性,有效地提高学生的学习成绩。
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