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为探究负性生活事件与反刍思维的关系,采用《青少年生活事件量表》和《反刍思维量表》对313名大学生进行问卷调查。结果发现:大学生负性生活事件各维度得分及总分与反刍思维各维度得分及总分之间呈显著正相关;大学生负性生活事件能够正向预测反刍思维的发生,负性生活事件越多,越容易产生反刍思维。
负性生活事件与反刍思维的关系研究
【摘 要】
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为探究负性生活事件与反刍思维的关系,采用《青少年生活事件量表》和《反刍思维量表》对313名大学生进行问卷调查。结果发现:大学生负性生活事件各维度得分及总分与反刍思维
【机 构】
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通化师范学院教育科学学院,不详
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会高教科研重点课题“应用型人才培养过程中大学生认知灵活性能力与其心理忽视经历关系研究”(JGJX2019C46),通化师范学院高等教育教学改革研究课题“健康心理学虚拟实验教学模式探索”(JY2019017)
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