中职光电专业学生职业核心素养培育模式的探究

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职业核心素养是新时代职业教育的关注点。基于此,本文梳理了职业核心素养的内涵,包括职业品质、职道意识、职业理想信念、职业关键能力四个维度和28个指标,并对职业院校人才培养的时代意义与现状进行了分析,探索基于课程体系、校园活动、校企合作、专业类社团等载体,构建 "五步十环"培育模式,将课上与课下、校内与校外相互衔接和有机融合,以期切实提升学生职业核心素养,促进学生全面和谐发展。
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