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在20世纪，由于政治、经济、科技、文教、旅游等各个领域的需要，世界各国都在大力发展外语口语教育，但教育效果一直不能令人满意，甚至学生经过几年的学习，仍不能具备初级的外语交际能力，人们开始认识到外语口语教学是一门大学问．本文对专业日语口语教学中存在的问题进行了分析，并就如何提高日语口语教学进行了探讨。