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随着信息技术与课程整合的日益普及,微课以其短小生动、针对性强、方便传播等特点,在小学教学尤其是小学语文低段识字教学中获得广泛应用.从识字微课的设计原则入手,例析如何利用微课激发识字兴趣、降低识字难度、突破识字重难点,阐述微课在小学识字教学中的具体应用,凸显其优势.
利用微课提升小学语文识字教学实效
【摘 要】
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随着信息技术与课程整合的日益普及,微课以其短小生动、针对性强、方便传播等特点,在小学教学尤其是小学语文低段识字教学中获得广泛应用.从识字微课的设计原则入手,例析如何
【机 构】
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广东省广州市天河区华融小学,广东 广州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年25期
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