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目的：探讨护理人员对行经尿道输尿管镜取石术患者实施健康教育路径的效果。方法将本院行经尿道输尿管镜取石术进入临床路径患者102随机分为研究组（n=51）和对照组（n=51）；研究组实施健康教育路径，对照组按传统方法进行健康教育，比较分析两组患者的具体应用效果情况。结果研究组实施健康教育路径后的效果和满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论经尿道输尿管镜取石患者应用临床健康教育路径的效果以及满意度情况值得肯定，值得广泛应用。