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在新课改的改革大潮中,情境教学法以其高效、实用的特点在教育改革的众多方法中脱颖而出,并被广泛应用于各科教学中, 尤其对于初中历史学科而言,情境教学法以迅雷不及掩耳之势迅速占领历史课堂,成为历史课堂必不可少的教学方法之一。就目前现状来 说,它不仅有效提高了历史课堂教学效率,优化了教学效果,而且对学生培养学生历史兴趣乃至历史思维的形成也具有深远影响。