语言教育走进幼儿一日生活

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幼儿语言教育应该是面向幼儿生活的,注重一日活动中的语言教育、挖掘潜力、适当指导,幼儿的口语就会得到较为迅速的发展,从而提高幼儿的语言表达能力和思维能力。幼儿园语言教育紧密联系生活,幼儿语言教育的主题从幼儿生活中来。创设良好的环境,使幼儿语言教育贯穿于幼儿的一日生活之中。因而,幼儿语言教育不能脱离幼儿的生活而孤立存在,要让幼儿语言教育走进幼儿的一日生活。
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