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从教育生态学的视角分析了信息化微格教学技能训练现状，并结合教育生态学的基本原理，提出数字化微格教学的多维、动态、可扩展的对策，构建数字化微格教学技能训练的生态系统，确保数字化微格教学技能训练的可持续性与创新性。
数字微格教学技能训练生态系统的建构
【摘 要】
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从教育生态学的视角分析了信息化微格教学技能训练现状，并结合教育生态学的基本原理，提出数字化微格教学的多维、动态、可扩展的对策，构建数字化微格教学技能训练的生态系统，确保
【机 构】
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淮阴师范学院
【出 处】
：
无线互联科技
【发表日期】
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2014年6期
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