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为提高学生听课效率,让学生喜爱化学课堂,应改变以往的教学模式,从学生的生活出发,关注学生在课堂的注意力,将课堂还给学生,立足学生本身进行教学设计,实现最大化的有效教学,提高教学质量。
以学生为本,提高课堂教学的有效性
【摘 要】
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为提高学生听课效率,让学生喜爱化学课堂,应改变以往的教学模式,从学生的生活出发,关注学生在课堂的注意力,将课堂还给学生,立足学生本身进行教学设计,实现最大化的有效教学,
【机 构】
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牡丹江市第十六中学
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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