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合作学习在初中数学教学中之所以能够得到有效运用,并且产生了良好的效果,是因为合作学习的方式既适应了该阶段学生的心理发展特点,也为教师的教学创造了良好的教学条件.
初中数学教学中合作学习模式的应用
【摘 要】
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合作学习在初中数学教学中之所以能够得到有效运用,并且产生了良好的效果,是因为合作学习的方式既适应了该阶段学生的心理发展特点,也为教师的教学创造了良好的教学条件.
【机 构】
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西大两江实验学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年14期
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