自动跟踪录播系统在临床PBL教学法中的应用

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本文针对高校PBL(问题式学习)教学法的特点,通过分析在临床课堂教学中硬件资源的自动跟踪录播系统的建设应用,提出建设校本教研中的常态化录播系统,促进教学中教育信息化建设,推动校园数字化创新发展的重要作用。
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