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美术是艺术中的一种,更多的是要求学生具有创新思维,能够以不同的角度发现美,用更多的视角创作美。教师在美术教学过程中,应该用启发的方式指导学生,鼓励学生的创新精神,使学生不被拘束在一隅天地中。本文就创设情境、尊重学生想法、知识积累三个方面进行探讨,旨在通过激发学生的主体意识使学生树立创新精神,更好地学习美术。