【摘 要】
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农村初中的学生大多为走读生,习惯于“朝九暮五”的生活方式。在学校主要是学习新知识,如何能让学生课后巩固消化?教师布置学生做作业即为最好的形式,新课程改革强调学生主体
【机 构】
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遵义湄潭黄家坝中学 贵州遵义564104
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农村初中的学生大多为走读生,习惯于“朝九暮五”的生活方式。在学校主要是学习新知识,如何能让学生课后巩固消化?教师布置学生做作业即为最好的形式,新课程改革强调学生主体的参与,要求老师积极引导学生反思,创造,合作,交流,每一位语文教师课堂教学都在进行大胆的创新,层出不
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