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语文是一门综合性较强的学科,能够培养学生的多种素养和认知能力,选择适当的教学方法非常重要。朗读是学生感知课文的第一步,应用表演性朗读法能够帮助学生融入课文情境,感知其中的人文理念。本文将探究表演性朗读在小学语文课堂中的应用。
小学语文课堂中学生表演性朗读的运用分析
【摘 要】
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语文是一门综合性较强的学科,能够培养学生的多种素养和认知能力,选择适当的教学方法非常重要。朗读是学生感知课文的第一步,应用表演性朗读法能够帮助学生融入课文情境,感知
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年29期
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