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教师的提问是“教学的生命”。经过精心设计恰当而富有吸引力的问题，往往能拨动全班学生的思维之弦，奏出一曲耐人寻味，甚至波澜起伏的动人之曲。教师在语文课堂上有效地提问，会使课堂活跃起来，从而发展学生思维，提高教学效率。
论课堂提问的有效性
【摘 要】
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教师的提问是“教学的生命”。经过精心设计恰当而富有吸引力的问题，往往能拨动全班学生的思维之弦，奏出一曲耐人寻味，甚至波澜起伏的动人之曲。教师在语文课堂上有效地提问，会使
【机 构】
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江西省筠门岭初中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年12期
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