论文部分内容阅读
学科建设是一项复杂的系统工程，全面加强学科建设需要高质量的本科教学来支撑。本科教学是基础、是根基。本科教育的水平以及在国内外的影响是名牌学科的重要标志之一。以光电信息工程、测控技术与仪器、电子科学及技术为代表的本科专业覆盖光、机、电、计算机等相关领域，因此，光电工程类本科的办学特色必须突出交叉性、综合性以及基础性，人才培养必须遵循“教学科研与学科建设相互促进，培养多学科交叉的高素质创新性复合型人才”的目标。