【摘 要】
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班主任在管理班级时需要将德育贯穿于始终,在实现班级有效管理的同时实现学生德育水平不断提高。而如何将德育融入班级管理中是班主任当前普遍研究的课题,本文针对班主任实施班级管理与德育相结合的具体策略进行了研究。
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班主任在管理班级时需要将德育贯穿于始终,在实现班级有效管理的同时实现学生德育水平不断提高。而如何将德育融入班级管理中是班主任当前普遍研究的课题,本文针对班主任实施班级管理与德育相结合的具体策略进行了研究。
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