【摘 要】
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<正>目前,企业越来越看重高职生的社会能力。企业对高职学生的评价不仅仅是其专业能力,更看重合作、沟通、解决问题等社会能力。社会能力已经成为高职生可持续发展的关键能力
【基金项目】
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2014年浙江省社科联研究课题“治水视域下的高职学生社会能力培养研究——以水环境治理居民满意度调查为例”(项目编号:2014N070)阶段性成果
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<正>目前,企业越来越看重高职生的社会能力。企业对高职学生的评价不仅仅是其专业能力,更看重合作、沟通、解决问题等社会能力。社会能力已经成为高职生可持续发展的关键能力,因为高职学生职业生涯有着诸多的不确定性,其专业能力不能保证其持续发展,他们需要更强的社会适应性,需要有立足社会的社会能力。回应企业的需求和高职学生的可持续发展需要,高职院校不仅要重视专业能力的培养,更要重视社会能力的培养。高职院校培养学生社会能力的途径包括第一课堂相关课程的教育、第二课堂上通过开展相关团队活动进行培养、在实践活动中加强
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