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1. 语文作文如何拿到48分以上？
标题、开头和结尾很重要
首先，作文的立意角度一定不能找偏，如果想不出特别深刻的立意点，那么不妨直接提炼关键词、关键看法立意，求稳不求新。
其次，好的作文一定要有一个好的标题、开头和结尾，最好保证以上三者是足够漂亮且简短有力的。标题不必过长，8字以内为佳，开头和结尾一般不要超过3行。可以巧妙地将标题、结尾、开头关联，将与主题有关的诗句名言扩增为一段能够概括全文主旨的排比，或是化用一些经典诗句。正文部分，则需要在每段开头或结尾点明该段的总括句。
精彩而充足的素材与名言
积累足够的素材是非常重要的，但是素材在精而不在多。太多的素材反而会让人抓不住细节，还有可能会弄混淆。有些素材是可以挖掘出多个角度的，如何将素材根据侧重点的不同，转化为自己需要的主题，这完全取决于你的描述能力。
名言也是非常重要的素材。名言的选择标准有二：少见但权威，紧跟时代潮流。在有了足够的素材之后，应该怎么运用呢？素材的表述应该是精简的，可以用排比的手法将它们按照相同的格式排列，也可以对某个精彩的素材进行展开说明。但是这种展开要有度，因为素材是服务于论点的，长篇大论地叙述素材只会喧宾夺主，反而失去了议论文的核心。
2. 数学应考策略
草稿整齐，方便查找，避免抄错
之前，我的草稿写得龙飞凤舞，考完试之后一看，自己都看不懂写的什么。这样做会产生很多问题：第一，誊抄答案的时候容易写错，0寫成6，3写成5;第二，不便于检查，很难复原自己当时的思路;第三，凌乱的草稿通常也反应了思路和心态，把草稿打整齐，可以平复自己的心态。
后来，我对草稿纸进行分区，把草稿纸折成几折。考试时按区域打草稿，并在写草稿时注意按思路顺序写，把一道题的有关计算写在一起，最后用方框框出题号，用圆圈圈出答案。这样，就可以解决之前的问题：答案不容易抄错，方便之后的检查，并且有助于平复心情。
考前冲刺时如何做题
首先，要保证自己的注意力高度集中。其次，在冲刺阶段可以尝试调整做题的方式，按板块做题。从考点来看，可以今天做选择填空和立体几何，另一天统一做导数、椭圆。
数学作为理科，无论是分部分按结构层次整理，还是同一题型统一做题，都是为了在最终的高考考试中能够稳定发挥。希望学弟学妹们在整理知识点和做题的过程中，能逐渐形成良好的做题习惯。
3. 英语备考及考试攻略
听力部分
审题：拿到题之后应该迅速地看一遍题目，然后从前往后依次读题。我觉得阅读问题比阅读选项更有用，但是一定要注意，要避免先入为主的臆断。如果还没来得及读完所有题，听力就开始了，那么这时应该放弃后面没读完的题，快速进入听听力状态。
笔记：随着听力的进行，后面的文段越来越长、内容越来越多，可以参考选项中的内容记笔记。考试时的笔记可以写得比练习时更简洁，不要为了事无巨细地记录所有内容而记笔记，而是应围绕题目有选择性地记录。
专注：有的同学在听听力时总是习惯性地进行翻译，以为这样会记得更牢，其实这样做容易让人分心，不如直接拿英文做笔记来得快。
心态：当你错过了一个重要信息时不要慌乱，保持冷静，也许可以在后面听到重复性提示，或是通过回忆想起一些关键词，帮助自己排除错误选项。
阅读部分
我的习惯是用单词本记下生词，同时翻阅词典了解其发音及其他含义，进行有选择的抄录。当单词积累到一定程度后，阅读理解的解题速度自然会有所提高，形成一个良性循环。
有时候自己读懂了文章，但选项模棱两可，容易误判，怎么办呢？我认为，可以在得到正确答案之后反思自己为什么做错，是否真正读懂了文章。我的习惯是，把正确的选项和文章中的对应句子连接起来，然后把误选的选项和我当时判断的依据进行连接，重新斟酌。如果自己仍然想不通，可以请教同学或老师。
写作部分
在阅读时有意识地记录一些好的地道的表达，使得我们有足够的“高级感”词语储备，高级感一般是相对于简单词汇来说，譬如我们说“好”，good便显得过于基础，可以用excellent，outstanding等较高级的词汇。
一篇好的英语作文，通篇看下来不能全是由主谓宾、主系表等简单句式堆砌而成。对于倒装句、强调句、定语从句等稍显高级的句式，还有可以为文章加分的连词，要学会灵活运用，文章句子的安排最好长短错落有致。写作时要注意语言表达的问题，还有不能过于注重堆砌辞藻。
4. 高考理综
在考前1-2周的时候，切忌大量做题
如果一模到三模的复习，你认真进行了准备，那你的知识储备已经基本够用了，不用再去大量重复做题。高考命题组在制定试卷时，会查阅所有市面上已有的习题，将可能押中的题剔除，所以不要把希望寄托在通过做题碰到高考原题上。
在这个时间，应当做的是认真仔细地重新翻阅课本，书上的任何一句话，包括课后练习，都有可能成为考试时面对的一道题目。
最后，在临考前7天左右，将你高三考过的所有卷子都拿出来，把错题看一遍，着重思考自己做错题的原因，比如某个知识点没有记清楚，或者单纯的计算错误。这种“错题复习法”非常有效，可以帮助找到知识的漏洞。
找到高考中的策略
一般来说，理综卷子的答题方式有两种，第一种是从前往后依次解答，另一种是分科目作答。我认为两种方法都可行，主要是要按照自己自身的情况来决定。分科目作答的重点在于对各个科目的时间把握，一般来说，150分钟，生物40分钟，化学50分钟，物理60分钟，但这并不是完全硬性的标准。
5. 文综部分
做题调整心态，注重质量
考前我们需要确立一种意识，那就是“模考非高考”，高三的许多考试的出题严谨性并不能达到高考的标准，出现一些难以解释的题目是正常的，不必过度担心。高考题的答案都是能够根据题目材料内容和所学知识找到清晰的逻辑关系，所以，在进行课后自主练习时，多选择训练高考真题和各省市教研室统一命题的高质量模拟题是有好处的。
标题、开头和结尾很重要
首先，作文的立意角度一定不能找偏，如果想不出特别深刻的立意点，那么不妨直接提炼关键词、关键看法立意，求稳不求新。
其次，好的作文一定要有一个好的标题、开头和结尾，最好保证以上三者是足够漂亮且简短有力的。标题不必过长，8字以内为佳，开头和结尾一般不要超过3行。可以巧妙地将标题、结尾、开头关联，将与主题有关的诗句名言扩增为一段能够概括全文主旨的排比，或是化用一些经典诗句。正文部分，则需要在每段开头或结尾点明该段的总括句。
精彩而充足的素材与名言
积累足够的素材是非常重要的，但是素材在精而不在多。太多的素材反而会让人抓不住细节，还有可能会弄混淆。有些素材是可以挖掘出多个角度的，如何将素材根据侧重点的不同，转化为自己需要的主题，这完全取决于你的描述能力。
名言也是非常重要的素材。名言的选择标准有二：少见但权威，紧跟时代潮流。在有了足够的素材之后，应该怎么运用呢？素材的表述应该是精简的，可以用排比的手法将它们按照相同的格式排列，也可以对某个精彩的素材进行展开说明。但是这种展开要有度，因为素材是服务于论点的，长篇大论地叙述素材只会喧宾夺主，反而失去了议论文的核心。
2. 数学应考策略
草稿整齐，方便查找，避免抄错
之前，我的草稿写得龙飞凤舞，考完试之后一看，自己都看不懂写的什么。这样做会产生很多问题：第一，誊抄答案的时候容易写错，0寫成6，3写成5;第二，不便于检查，很难复原自己当时的思路;第三，凌乱的草稿通常也反应了思路和心态，把草稿打整齐，可以平复自己的心态。
后来，我对草稿纸进行分区，把草稿纸折成几折。考试时按区域打草稿，并在写草稿时注意按思路顺序写，把一道题的有关计算写在一起，最后用方框框出题号，用圆圈圈出答案。这样，就可以解决之前的问题：答案不容易抄错，方便之后的检查，并且有助于平复心情。
考前冲刺时如何做题
首先，要保证自己的注意力高度集中。其次，在冲刺阶段可以尝试调整做题的方式，按板块做题。从考点来看，可以今天做选择填空和立体几何，另一天统一做导数、椭圆。
数学作为理科，无论是分部分按结构层次整理，还是同一题型统一做题，都是为了在最终的高考考试中能够稳定发挥。希望学弟学妹们在整理知识点和做题的过程中，能逐渐形成良好的做题习惯。
3. 英语备考及考试攻略
听力部分
审题：拿到题之后应该迅速地看一遍题目，然后从前往后依次读题。我觉得阅读问题比阅读选项更有用，但是一定要注意，要避免先入为主的臆断。如果还没来得及读完所有题，听力就开始了，那么这时应该放弃后面没读完的题，快速进入听听力状态。
笔记：随着听力的进行，后面的文段越来越长、内容越来越多，可以参考选项中的内容记笔记。考试时的笔记可以写得比练习时更简洁，不要为了事无巨细地记录所有内容而记笔记，而是应围绕题目有选择性地记录。
专注：有的同学在听听力时总是习惯性地进行翻译，以为这样会记得更牢，其实这样做容易让人分心，不如直接拿英文做笔记来得快。
心态：当你错过了一个重要信息时不要慌乱，保持冷静，也许可以在后面听到重复性提示，或是通过回忆想起一些关键词，帮助自己排除错误选项。
阅读部分
我的习惯是用单词本记下生词，同时翻阅词典了解其发音及其他含义，进行有选择的抄录。当单词积累到一定程度后，阅读理解的解题速度自然会有所提高，形成一个良性循环。
有时候自己读懂了文章，但选项模棱两可，容易误判，怎么办呢？我认为，可以在得到正确答案之后反思自己为什么做错，是否真正读懂了文章。我的习惯是，把正确的选项和文章中的对应句子连接起来，然后把误选的选项和我当时判断的依据进行连接，重新斟酌。如果自己仍然想不通，可以请教同学或老师。
写作部分
在阅读时有意识地记录一些好的地道的表达，使得我们有足够的“高级感”词语储备，高级感一般是相对于简单词汇来说，譬如我们说“好”，good便显得过于基础，可以用excellent，outstanding等较高级的词汇。
一篇好的英语作文，通篇看下来不能全是由主谓宾、主系表等简单句式堆砌而成。对于倒装句、强调句、定语从句等稍显高级的句式，还有可以为文章加分的连词，要学会灵活运用，文章句子的安排最好长短错落有致。写作时要注意语言表达的问题，还有不能过于注重堆砌辞藻。
4. 高考理综
在考前1-2周的时候，切忌大量做题
如果一模到三模的复习，你认真进行了准备，那你的知识储备已经基本够用了，不用再去大量重复做题。高考命题组在制定试卷时，会查阅所有市面上已有的习题，将可能押中的题剔除，所以不要把希望寄托在通过做题碰到高考原题上。
在这个时间，应当做的是认真仔细地重新翻阅课本，书上的任何一句话，包括课后练习，都有可能成为考试时面对的一道题目。
最后，在临考前7天左右，将你高三考过的所有卷子都拿出来，把错题看一遍，着重思考自己做错题的原因，比如某个知识点没有记清楚，或者单纯的计算错误。这种“错题复习法”非常有效，可以帮助找到知识的漏洞。
找到高考中的策略
一般来说，理综卷子的答题方式有两种，第一种是从前往后依次解答，另一种是分科目作答。我认为两种方法都可行，主要是要按照自己自身的情况来决定。分科目作答的重点在于对各个科目的时间把握，一般来说，150分钟，生物40分钟，化学50分钟，物理60分钟，但这并不是完全硬性的标准。
5. 文综部分
做题调整心态，注重质量
考前我们需要确立一种意识，那就是“模考非高考”，高三的许多考试的出题严谨性并不能达到高考的标准，出现一些难以解释的题目是正常的，不必过度担心。高考题的答案都是能够根据题目材料内容和所学知识找到清晰的逻辑关系，所以，在进行课后自主练习时，多选择训练高考真题和各省市教研室统一命题的高质量模拟题是有好处的。