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韵律活动是幼儿园艺术领域活动的组成部分,创造性的培养是艺术领域的教育目标之一。创造性的培养要求教师在教学活动中做好多方面的准备,提供直观材料,激起幼儿已有知识经验,激发幼儿的情感,营造民主宽松的创造氛围等。
如何在幼儿园韵律活动中激发幼儿的创造性——以韵律活动《树叶》为例
【摘 要】
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韵律活动是幼儿园艺术领域活动的组成部分,创造性的培养是艺术领域的教育目标之一。创造性的培养要求教师在教学活动中做好多方面的准备,提供直观材料,激起幼儿已有知识经验,
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2015年03期
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