【摘 要】
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构建物理模型有很多不同的切入点,教师要针对不同的教学内容和知识内容的特点,进行有针对性的模型建立的实施.教师可以在讲解一些特定知识时就研究对象构建模型. 这种方法在
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构建物理模型有很多不同的切入点,教师要针对不同的教学内容和知识内容的特点,进行有针对性的模型建立的实施.教师可以在讲解一些特定知识时就研究对象构建模型. 这种方法在初中时期学生就有一定程度的接触,且非常有助于实际问题的分析化解.
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