【摘 要】
:
实验是初中物理教学的重点,是提升学生实验操作能力和探究能力,促进学生物理核心素养发展的一个重要路径.本文基于初中物理实验教学,就生活材料的运用价值与策略进行了重点探
【机 构】
:
江苏省盐城市大丰区草堰初级中学 224100
论文部分内容阅读
实验是初中物理教学的重点,是提升学生实验操作能力和探究能力,促进学生物理核心素养发展的一个重要路径.本文基于初中物理实验教学,就生活材料的运用价值与策略进行了重点探讨.
其他文献
便携式平板电脑作为新型人机交互设备,已经成为应用广泛的个人计算设备.相比于传统的PC电脑,便携式平板电脑的自身特点会影响航天员在轨失重环境下的操作任务.因此,有必要针
针对长时间远距离的深空探测任务,需要建立人工闭合的生物再生生命保障系统,而植物单元是生物再生生命保障系统中最为重要的系统单元.微生物作为系统内数量最多的乘员,它
生物再生生命保障系统(Bioregenerative Life Support System,BLSS) BLSS是目前世界上最先进的闭环回路生命保障技术,是解决未来载人深空探测生命保障的根本途径.为研究
化学科目对学生的思维能力以及创新能力都提出了较高的要求,在学习过程中,微课能够有效助力化学课堂的开展.基于此,本文通过“在高中化学教学中开展'微课'教学的应用策略”、
采用动电位极化技术、慢应变速率拉伸试验和扫描电镜观察研究了有、无硫酸盐还原菌(SRB)情况下X70管线钢及焊缝在近中性p H溶液(NS4)中的应力腐蚀行为。电化学实验结果表明:X
函数与动点问题是初中数学动态问题中的重点题型,已成为中考试题的一大热点考题.函数背景下,直角三角形相似中求动点坐标这类问题,又是相似三角形动态问题中一种特殊题型,之
国际空间站(ISS)作为目前在空间运行的最大的空间微重力平台,可开展长期、有人照料的科学实验研究工作,为空间生命科学研究提供了无与伦比的条件.空间生命科学研究历来是
本文以一道课本例题及变式为基本结论,对同类数学问题进行模型提炼,改编、融合、归类、对比,进行结论的运用,解答较为复杂的平几问题.打通学生的思维通道,提升学生的分析问题
试题命制需要不断地对一些常见的、基本的图形进行挖掘、拓展、重组,进而形成一些新的试题.解题则需洞悉试题的深层结构,形成合理的、自然的解题策略.
目的:现代人类睡眠与觉醒时间早已进化成8∶16比例,在16小时觉醒时段中,兴奋度并不持衡,而是高低不断变化,除了存在生物节律控制机制,还与很多因素相关,通过行为学调控可